Projeto Hai Kai

-Objetivos:

• Facilitar a apropriação da tecnologia e seu uso como instrumento de transformação do sistema educacional;
• Desenvolver no aluno o gosto pela poesia, a fim de estimular a criatividade e a escrita;
• Desenvolver, através do software, o uso da tecnologia como ferramenta educacional;
• Estimular a produção textual dos alunos, observando as regras gramaticais e a ortografia; 
  
  
  
  
  -Metodologia:
  
  
  Todas as etapas do projeto foram desenvolvidas no Laboratório de Informática da Unidade escolar, com alunos da 3ª etapa do 2º ciclo do Ensino fundamental ( antiga 4ª série) turma 231, em duplas ou trios.
  Na primeira etapa do projeto os alunos foram levados a conhecer o software KID PIX da Positivo, experimentando as ferramentas do programa e criando ilustrações, quadros e slides.
  
  
  Na segunda etapa os alunos fizeram leitura dos HAI-KAIS ( poesia de origem japonesa, que consta originalmente de 17 sílabas em três versos), após a leitura e comentários, os alunos foram convidados a escolher um hai-cai para ilustrar, utilizando os recursos do software  KID PIX. Em seguida os alunos participaram de uma apresentação dos trabalhos e discutiram sobre a elaboração do hai-cai.
  
  
  Na última etapa do projeto os alunos foram levados a criar seu próprio hai-cai e ilustrá-lo com auxilio do KID PIX.
   
  CONCLUSÃO:
  
  
  Através da produção dos hai-kais pelos alunos podemos observar que a partir da estimulação com o recurso  do software KID PIX, os alunos conseguiram
  apreender o conceito de poesia, métrica e rima, construindo sua própria produção poética, aprimorando o emprego das regras gramaticais. Podemos perceber, ainda, que utilizando o software KID PIX os alunos desenvolveram o senso criativo a imaginação  e elaboraram a escrita de maneira lúdica e agradável.